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102 教育部公示大学申报新专业 大数据领跑 大学申报新专业和申请撤销专业眼下正在公示期。北京青年报记者在教育部公示的名单上看到,从去年开始大热的“数据科学与大数据技术”专业今年继续保持优势,是全国高校申报最多的新专业;同时,已成为国家重点发展产业的人工智能是紧随其后的热门新专业。与新增专业比较集中不同,高校申请撤销的专业则比较分散,门类繁多。新增专业大数据继续领先 人工智能最“火”2012年,教育部修订形成了《普通高校本科专业目录(2012年)》和《普通高校本科专业设置管理规定》,规定专业设置和调整实行备案或审批制度:如果高校自主设置的是《专业目录》内的专业,报教育部备案即可;如果想增设《专业目录》没有的新专业,则需报教育部审批;备案和审批每年进行一次。教育部今年公示的名单显示,2018年全国高校申报的新增专业共有2542个。据北青报记者不完全统计,今年申报“数据科学与大数据技术”专业的高校,全国超过220所,远远超过其他专业。这一端倪在去年的新专业申报中就已经很明显了--—去年全国有250所高校获批增设这个专业。去年底,工信部发布《促进新一代人工智能产业发展三年行动计划(2018-2020年)》,教育部在今年新专业审批备案工作通知中也强调,高校要主动服务国家战略和区域经济社会发展需要,增设乡村振兴、健康中国、人工智能、网络安全、外语非通用语种等领域的相关专业。在这样的背景下,今年申报“机器人工程”、“智能科学与技术”专业的高校都超过100所,“智能制造工程”、“人工智能”专业也申报者众多。北青报记者注意,虽然在京高校不是申报新专业的主体,但申报此类新专业的也不少,包括北京理工大学申报了人工智能、人工智能与机器人、智能制造工程等专业,北京交通大学申报了人工智能专业,北京建筑大学、北京化工大学、中国矿业大学(北京)都申报了机器人工程专业。撤销专业服装设计最多 17所高校撤销在申报新专业的同时,共有426个专业拟被各高校撤销。与申报新专业的种类比较集中不同,高校拟撤销的专业则比较分散,门类繁多。其中撤销最多的是“服装与服饰设计”专业,全国有17所高校。撤销较多的还有教育技术学、信息与计算科学、信息管理与信息系统、公共事业管理、产品设计、工业设计、网络工程、编辑出版学、数学与应用数学等专业。按照教育部的要求,高校现设专业中连续五年不招生的,原则上按撤销专业处理。但事实上,有些专业无需等到五年不招生,高校就主动撤销了。据报道,山西省今年有232个高校专业不安排招生,其中撤销85个、停招97个、实施间隔招生19个、因办学条件等因素暂缓招生31个,另外还有77个陈旧专业方向被取消。山西省教育厅表示此举是为了解决办学同质化的问题。高校布局北体申报新专业最多 中传撤销专业最多从高校的角度看,无论是申报新专业还是拟撤销专业,都是以外地高校为主,在京高校参与较少。不过有两所在京高校分别是今年申报新专业、拟撤销专业最多的。北京体育大学拟新设11个新专业,全国最多,其申报的新专业包括几个东欧小语种,以及冰雪运动、智能体育工程 、舞蹈学、数据科学与大数据技术、播音与主持、生物医学工程等。中国传媒大学拟撤销14个专业,也是全国最多,包括电子科学与技术 、数学与应用数学、教育技术学、公共事业管理、贸易经济,其余全部是小语种专业,包括僧伽罗语、豪萨语、希伯来语、波斯语等。(记者 雷嘉) 440 集团化办学正在改变穗教育生态 国家重要中心城市广州是优质教育资源聚集高地,但也存在教育发展不平衡不充分的问题。近年来,广州成立或筹建30多个教育集团,进一步缓解大城市“择校热”,推进公平而又有质量的教育。然而,遍地开花的广州集团化办学,有哪些独特经验,又有哪些发展瓶颈?今日起,南方日报推出“透视广州教育集团化”系列报道,聚焦集团化办学的新现象和瓶颈问题。敬请垂注。今年以来,广州教育集团化动作频频:5月,广州成立第二批教育集团,分别是广铁一中、广州六中和广大附中教育集团;6月以来,广东实验中学分别与白云、荔湾、越秀签约,托管白云实验学校、共建荔湾学校和越秀学校;9月,天河区成立华阳教育集团和体育东教育集团,囊括8所小学……集团化办学,就是要扩大优质教育资源总量,推进公平而又有质量的教育。据统计,近两年来,广州集团化办学如雨后春笋般涌现,已成立或在筹备中的市属和区属教育集团超过30个,正在逐渐改变整座城市的教育生态和资源格局。教育集团化增加优质资源总量家住广州市天河区东园小区的小玥明年要上小学了,父母本想在华阳小学附近添置一套学位房。但就在不久前,小玥父母欣喜地发现,家门口的石牌小学成了广州华阳教育集团成员校。这样一来,家门口就可上名校,不用再折腾换房,省下了一大笔钱。对于大城市来说,“择校热”“学区房”等现象,折射了教育发展不均衡不充分问题。为此,不少省市正加快推进优质学校集团化办学,通过辐射带动产生的优质学位将惠及许多像小玥一样的适龄儿童,让他们在家门口即可上好学校。去年11月,省政府办公厅发布的《关于增加幼儿园中小学学位和优质教育资源供给的意见》提出,鼓励各地积极改进办学模式,以优质品牌学校为龙头组建办学集团,带动区域内薄弱学校和新建学校共同发展,增加优质教育资源总量。这一广受关注和欢迎的政策,在广州迅速落地:去年12月成立广雅、执信中学、广州二中和广州实验首批4个市属教育集团,今年5月成立广铁一中、广州六中和广大附中第二批3个市属教育集团。“广州已实现市属优质教育资源集团化办学全覆盖,使每个区都至少有1个市属教育集团在当地办学。”广州市教育局相关负责人表示,第三批市属教育集团也在筹划准备当中,将有越来越多的孩子能在家门口上名校。区一级频出“大招”,成立了一批区属教育集团。其中,今年8月与市民见面的省实越秀集团,其成员校包括省实、省实越秀与九年一贯制的广州市华侨外国语学校,实行十二年一体化办学。通过在越秀西北部部署优质学校,省实越秀教育集团提供高中优质学位1440个、初中优质学位2160个、小学优质学位2700个,共计6300个学位。作为广州的外来人口大区,白云区的优质教育资源相对集中于南部。近年来,白云区通过集团化办学来调整布局结构。去年5月,该区以3所国家级示范性高中为集团总校,成立培英、65中、大同中学三大教育集团,以及5个教育“微”集团和5个教育联盟。记者初步统计,广州集团化办学遍地开花,已成立或在筹备中的教育集团,市属和区属加起来已超过30个。集团化办学引发了基础教育的“鲶鱼效应”,缩小了区域之间、城乡之间和校际之间的教育资源差距。有三种集团化抱团发展方式令人好奇的是,广州遍地开花的集团化办学,不同定位、特色和水平的学校之间如何实现抱团发展?据记者观察,目前广州集团化办学主要有三种形式:直接建校,即龙头学校根据布局规划,直接建设新校区并管理,性质含民办和公办两种;委托管理,将成员学校委托给龙头学校管理;合作帮扶,龙头学校与成员学校建立深度合作帮扶关系。以执信中学教育集团为例,执信中学天河校区属于直接建校,执信中学琶洲实验学校属于委托管理,执信中学从化实验学校(即从化六中)则属于帮扶。这三种形式中,“名校办名校”的直接建校形式最受关注。对于龙头学校来说,新学校为“一张白纸”,没有旧的管理体系和教学模式,便于龙头学校输入办学理念和管理方式等。在家长、学生看来,新学校自办学就由龙头学校直接管理,办学质量更高。目前,广州至少6个市属教育集团都有直接建校的新成员,如执信中学天河校区、广雅中学花都校区、广州市第二中学(南沙)实验学校、广州大学附属中学(南沙)实验学校办学规模、铁一中学白云校区、广州市第六中学(从化校区)。去年9月,广州培英中学教育集团龙头学校广州市培英中学复办新建的培英中学初中部(岭南新世界南区中学)正式开学。该校副校长于进介绍,直接建校后,广州市培英中学通过输出品牌、办学理念、管理方式、干部及优秀教师等方式带动其共同发展,促进其在较短时间内获得社会的认可。直接建校使该校的“培英品牌”十分响亮,受到家长、学生欢迎。而委托管理也是一种非常有效的组团方式。省实越秀集团隶属越秀区教育局管理,成员学校和省实则属委托管理的关系,集团内各成员校组成资源共享、合作交流及共同发展的协作联盟体,成员单位的独立法人地位不变。“托管的形式具有优势和可操作性。”省实校长全汉炎表示,省实对成员校输出的不仅是“牌子”,更有“人”。在托管形式下,省实通过派驻团队,将一些重要的副校长、教学主任、学生处主任组成团队输送到其他学校,将省实先进的教育理念、教育模式辐射输送到成员校。而执信中学与执信中学教育集团成员校从化六中则通过帮扶形式合作。从化六中自2013年获得执信中学帮扶以来,派出到执信中学跟岗学习的教师实现了全覆盖,使从化六中师生能共享执信中学的优质教学资源。合作帮扶让从化六中连续4年获得广州市高中毕业班的综合评估一等奖。优质教育资源向非中心城区辐射“这是最好的教师节礼物。”今年9月10日,广州南沙区实验幼儿园开园,园长张琼难掩激动。而在3个月前,她还是广州市教育研究院幼教科科长。幼儿园园长缘何是教研院专家?原来,南沙区实验幼儿园是广州实验教育集团下首个落地的新开办学校。广州实验教育集团去年12月成立,由广州市教育研究院作为核心单位。从“教研”踏足“教学”,广州市教育研究院拓展教育职能,领衔打造广州实验教育集团,这样的做法在全国鲜见。“幼儿园使用的是广州市教育研究院开发的‘文溪雅荷’幼儿教育课程,刚刚开办就获得了家长和社会认可。”广州市教研院院长方晓波介绍,“文溪雅荷”系列课程是教研院数十年教育研究的集大成,实现了场景课程化、装备课程化。办园前,教研院进行了大量的调研,走访了全市乃至全国最优幼儿园,找到最适合的场景设置和教学管理方案,应用到实验园中。包括南沙实验幼儿园在内,广州实验教育集团首批在白云、黄埔、番禺、花都、南沙、从化6区打造6所实验学校,囊括幼儿园到高中教育,其中还包括一所艺术学校。广州实验教育集团还打造了从化温泉实验教育集群。广州实验教育集团首家幼儿园选址南沙,颇有深意。仔细观察广州集团化趋势不难发现,广州不少教育集团都将触角伸到了非中心城区,这与广州的战略性新兴产业布局相匹配。“广州教育将努力做到‘产业到哪里,好教育就到哪里’。”广州市教育局有关负责人表示。去年9月,白云区和华为技术有限公司举行云计算产业战略合作签约仪式,未来白云区将在西部科技走廊打造千亿级新一代信息产业集群。同年11月至12月,广州市铁一中学白云校区、广州市培英中学北校区相继在白云区落户,这两所学校分别为广铁一中教育集团、广州培英中学教育集团的成员校。华南城市学会会长、暨大教授胡刚表示,区位、产业是彰显区域竞争力的有力“武器”,而教育、卫生等公共服务则是衡量人居环境、城市化程度的重要指标。在优质教育资源落户后,区域对高端企业、高端人才落户的吸引力将大大提升,区域经济也将得到进一步发展。 280 石家庄 石家庄新初一跨区转学招生工作安排 1. 6月4日 15日,进城务工人员随迁子女入公办小学的登录 石家庄市义务教育招生入学服务平台 或下载 阳光招生 手机客户端进行报名。 2. 6月25日 27...2018-06-20石家庄新华区跨区转学网上报名时间石家庄新华区跨区转学网上报名时间 随着2018六升初一招生时间安排出炉,家长们都关注到了跨县域转学手续是否需要办理的问题。提示大家,本月末(6月25日 27日)办理手续,大家要准备...2018-06-152018石家庄新初一入学常见问题解读2018石家庄新初一入学常见问题解读 1、升初中片内入学要求 少年和父母三人的户口、住址和父母的《房屋所有权证》或《不动产权证书》(规划用途须为住宅)相一致,方可片内入学,如不...2018-06-152018石家庄小学入学报名时间及入学相关证明材料2018石家庄小学入学报名时间及入学相关证明材料 (一)凡户籍不在主城区的适龄儿童(户籍在新三区的除外),随务工(或经商)父母在主城区居住并在主城区公办小学入学的,需登录市教...2018-06-152018石家庄主城区新初一跨县(区)转学手续报名地址2018石家庄主城区新初一跨县(区)转学手续报名地址 长安区:和平东路小学(和平东路与谈中街交叉口南行80米路西) 桥西区:城角街小学(裕华西路与西二环交叉口北行60米路东) 新华...2018-06-152018石家庄义务教育招生时间安排2018石家庄义务教育招生时间安排 1. 6月4日 15日,进城务工人员随迁子女入公办小学的登录 石家庄市义务教育招生入学服务平台 或下载 阳光招生 手机客户端进行报名。 (这是小学入学...2018-06-152018石家庄市教育局及市内五区教育局招生咨询电话2018石家庄市教育局及市内五区教育局招生咨询电话 石家庄市教育局:86036697 长安区教育局:85995837 桥西区教育局:89653016 新华区教育局:87832435 裕华区教育局:86578978 高新...2018-06-152018石家庄主城区施行"学区管理制"改革试点2018石家庄主城区施行 学区管理制 改革试点 12日,石家庄市主城区学区管理制改革推进会召开,会议中提到,2018年,学区制试点学区扩大到44个,试点学校扩大到127所,并给新试点学校...2018-05-182018石家庄各中小学标识码汇总下面是朽汇总的2018石家庄各中小学标识码,希望可以帮助到大家!欢迎查看~ 2018石家庄各中小学标识码汇总 2018石家庄各中小学标识码1 2018石家庄各中小学标识码2 2018石家庄各中小学...2018-05-112018石家庄各中小学标识码52018石家庄各中小学标识码5 ...2018-05-112018石家庄各中小学标识码42018石家庄各中小学标识码4 ...2018-05-112018石家庄各中小学标识码32018石家庄各中小学标识码3 ...2018-05-112018石家庄各中小学标识码22018石家庄各中小学标识码2 ...2018-05-112018石家庄各中小学标识码12018石家庄各中小学标识码1 ...2018-04-132018石家庄各区小升初招生学区划片范围汇总2018石家庄各区小升初招生学区划片范围汇总 区域 划片范围 桥西区 点击查看 新华区 点击查看 长安区 点击查看 裕华区 点击查看 高新区 点击查看 2018石家庄小升初 片内入学+划片范... 120 06一体内容与解决方案成早教领域投资新风向 首次面市估值已达30亿 06一体内容与解决方案成早教领域投资新风向 首次面市估值已达30亿陈晨2018-10-17 17:02:18产经10月16日~17日,由上海麦忒教育科技有限公司(以下简称麦忒)主办的麦忒小红帽第四届国际早期教育高峰论坛在上海国际会议中心召开。作为一年一度的早教行业国际盛会,此次高峰论坛以“把握教养真谛、方能赢得未...10月16日~17日,由上海麦忒教育科技有限公司(以下简称麦忒)主办的麦忒小红帽第四届国际早期教育高峰论坛在上海国际会议中心召开。作为一年一度的早教行业国际盛会,此次高峰论坛以“把握教养真谛、方能赢得未来”为主题,邀请来自德国、日本、韩国、新加坡、澳大利亚等多个国家和地区的早教专家齐聚一堂,共同探讨新时代背景下0~6岁一体化教育的发展趋势与创新成果。作为一家以“03生养教研究”为核心驱动、面向中国06婴幼儿家庭提供育儿整合解决方案的提供商,麦忒已经连续4年举办了该论坛。此次论坛上,麦忒教育创始人兼ceo张萌雨发表主题演讲,对麦忒领衔、全球十个国家学前教育主席共同研发认证的“麦萌教育法”进行了解读:“当崭新的生命来到世界上,我们要赋予其的是与自己和谐相处的方法,而教育是帮助每个人找到自己的过程,麦萌教育法的诞生正是基于此。”图注:麦忒教育创始人兼ceo张萌雨推进“麦萌教育法”,赋能06生养体系,麦忒一直在寻找好的合作者与并购对象。10月16日,麦忒现场宣布以20%股权完成对小红帽教育投资咨询有限公司(以下简称“小红帽教育”)100%的并购,携手打造中国06一体化优质教育公平化,张萌雨与小红帽教育创始人刘东鸣共同出席了合璧仪式。10月17日,麦忒与雅居乐教育集团在论坛上举行了战略合作协议签约仪式。双方表示,将在优势互补、资源整合的基础上,在全国范围内进行战略性合作,共同打造中国最具规模、专业度和品牌影响力的0-6岁早托幼一体化教养解决方案提供者。图注:麦忒与雅居乐教育集团举行战略合作协议签约仪式百家争鸣 国际专家共话06一体化早教新趋势10月16日下午,备受期待的麦忒小红帽第四届国际早期教育高峰论坛正式开始,麦忒教育的国际专家团队:德国著名学前教育家、德国早教之父费纳克斯,日本儿童学会长、御茶水女子大学教授榊原洋一,澳大利亚麦考瑞大学教授、世界学前教育联会香港分会执行委员李辉,美国孟菲斯大学副教授薛烨,新加坡学前教育专家christine chen,华东师范大学教授朱家雄等国内外嘉宾相聚一堂,针对06一体化教育各抒己见,分享在过去一年里最新的研究发现以及应用。费纳克斯教授从概念、重要性、注意因素、使用方法以及如何实现等五个角度出发,充分诠释06一体化教育方案,指出可以通过跨学科模型、讲故事模型、流程模型来设计06一体化教育课程。榊原洋一阐述了生活质量和自尊概念对儿童健康发展的重要性,认为父母的高生命质量是维持儿童生命质量的保障,并公布了对亚洲儿童生活质量和自尊的最新调查结果。李辉发布的主题报告为家长及教育工作者在带养及教育男孩与女孩时需采取不同策略提供了实证依据,并指出“母亲是高控民主型(即虎妈)不利于孩子的入学准备。”图注:德国著名学前教育家、德国早教之父费纳克斯华东师范大学教授、麦忒国际早期教育研究院院长朱家雄认为:“0~3岁早教与3-6岁幼儿教育有不同的教育要点,一体化的做法有益于儿童从自然人发展为社会人,而麦忒教育是0-6岁一体化教育的研究者和践行者。”麦忒教育科技研究院执行院长胡倡宁在论坛上表示,麦忒通过“赋能”的角度去思考和研发系统,为老师、家长、甚至是孩子赋能,形成了麦忒独特的教育解决方案--—麦萌教育法。觉醒生命 麦萌教育法精准赋能06一体化教育麦忒的“06一体化教育”内容和解决方案是在麦忒教育法这一核心教育方法论指导下的实施,论坛上,张萌雨发表主题演讲,对麦忒的教育方法--—麦萌教育法进行了解读。“当崭新的生命来到世界上,我们要赋予其的是与自己和谐相处的方法,而教育是帮助每个人找到自己的过程,麦萌教育法的诞生正是基于此。”图注:麦忒教育创始人兼ceo张萌雨据张萌雨介绍,麦萌教育法讲究“人本”“共育”“融合”“包容”“接纳”,具有中国传统文化以及传统中医的特点,首先做到了破除门派壁垒,尊重孩子个性,基于评测因材施教。“matt,源自于希伯来语,意为上帝的礼物,麦忒教育法觉醒每个生命的感知,让每个人都有进入内在找‘我’的机会,去感受那份inner peace。”据悉,参加此次论坛的多位国内外专家也是上海麦忒早期教育国际研究院的成员,“麦萌教育法”在朱家雄以及纳克斯领衔的全球十个国家的学前教育主席,育儿届泰斗的共同参与鉴证下诞生。。赋能并购 麦忒20%股权并购小红帽教育市值达到30亿为了让越来越多的老师、家长以及孩子受惠于06一体化优质教育的赋能,麦忒一直在寻找好的合作者与并购对象。10月16日,麦忒与小红帽教育举行合璧仪式,正式宣布以20%的股权并购小红帽教育100%股权。图注:麦忒与小红帽教育举行合璧仪式“麦忒的优势是拥有经过国际专家认证过的、并经过实践检验的06一体化教育内容和整合解决方案,是内容提供方,而小红帽教育优势是幼儿园的数量,此次合并能够实现优势互补。其次,这次并购也能加速麦忒第二个五年计划的实施,提前完成在全国建立200家直营园区的目标。”谈及此次并购的意义,张萌雨如是说,“拉开了麦忒五公里十分钟可达的0到6岁育儿生态圈商业模式在中国的落地实施序幕,踏出麦忒教育全球化征途,也是麦忒多年的研发成果产业化的第一步,中国优质教育普惠化实施的重要实践,更是中国幼教资本的一次本质进步,由价格投资踏向价值投资的第一步。未来的世界,强调的是智慧,知识以及人工智能整合解决方案的赋能价值,这是一次有效的解决了教育本身与资本回报本身需求之间的矛盾的案例。”据悉,小红帽教育成立于1997年,先后在全国各地创办了110多所直营小红帽幼儿园,是目前国内拥有直营分园最多的连锁幼儿园,也是国内可流通的第二大幼教集团。麦忒与小红帽教育并购后,直营幼儿园和亲子园数量可达84家,加盟幼儿园和亲子园的数量可达650家,为“麦忒06一体化教育内容和整合解决方案”在全国的实施和推广创造了有利条件。此前,小红帽教育曾被勤上光电公告,以8.7亿人民币收购80%股份,估值高达10亿。而如今小红帽教育拒绝资本收购而选择麦忒,正是“看中创始人张萌雨的十六字使命以及对教育的执着以及勤奋,还有‘妈妈的爱’的精神,以及做基于中国传统文化的个性化教育的理念和落地实施。麦忒和小红帽的结合是‘一见钟情’,这里面没有金钱,没有利益,只有爱。麦忒06一体化教育内容和园区整合解决方案对小红帽教育幼儿教育水平以及运营能力的提升和saas(software-as-a-service)创新商业模型下的快速复制和推广。”,创始人刘东鸣表示,“这正是我们需要的”。图注:小红帽教育创始人刘东鸣据悉,在saas商业模型下,麦忒的园区标准化管理体系由14个板块、34个领域、6400个场景建模构成,不仅能满足园区运营、教学与教务,教师与家长的培养与赋能的需求,家校互动的需求,大数据收集以及智能化解决方案的需求,有效的做到了教师零培训,执行成本低,标准易复制,场景易操作。也为麦忒教育实现园区经营管理的快速复制奠定了基础,同时也能让管理和执行的成本下降至少30%。麦忒教育创始人表示,“别人通过资本买规模实现利润增量是加法,麦忒教育则是通过内容和管理运营做利润增量,是在做乘法”。此次麦忒仅用20%股权完成对小红帽教育100%股权的并购,成为幼教资本化之路上前所未有的创举。目前,小红帽教育的净利润6000万,按照资本并购市场目前通行10到15倍pe(市盈率),根据20%股份收购估算,合并后麦忒的市值已高达30亿,堪称国内早教行业的一匹黑马而麦忒教育30亿估值背后的支撑是06一体教育内容以及智能互联整合方案,核心是科技互联与人类智慧的结合,并在全国范围内可广泛实施,必将成为早教领域全新投资方向标。对标bright horizons 麦忒潜力巨大冲击纳斯达克第一价值股在与小红帽教育合并后,麦忒创始人张萌雨接受了媒体专访,她表示,并购小红帽教育只是一个开始。目前,麦忒计划释放不超过20%的股份获得a轮融资,目标为6亿人民币,主要用于迭代产品的持续研发、saas的加速,以及优质标的物的并购。图注:麦忒教育创始人兼ceo张萌雨接受专访从成立之初起,麦忒就对标美国幼教巨头bright horizons,在“一站式家庭服务提供商”定位和“持续外延式并购”做法方面几乎一致。bright horizons成立于1986年,目前市值68亿美元,拥有1035个幼教中心,每年服务儿童人数达11.5 万,覆盖美国、英国、加拿大等多个国家。与bright horizon相比,麦忒具有更大的市场容量(中国本土每年有2000万新生儿),更丰富的基于家庭育儿日常消费的产品收入空间 (比如“所见即可得”的园区内教玩具、家庭生活易耗品等),更加明显的婴幼儿生养教研发优势,更完整的行业级闭环的综合服务能力(从上游的研发,中间的服务呈现,到下游的人力资源和系统、数据支撑)。我们可以预测,在经过多轮的类似“小红帽教育”的赋能并购之后, 在saas商业模式的助力下,麦忒将快速扩张。张萌雨透露,目前麦忒已经筹备启动赴美ipo的目标,冲击中国教育纳斯达克第一价值股。跨界共赢 麦忒牵手雅居乐教育打造中国早托幼一体化教养方案提供者10月17日,麦忒还与雅居乐教育集团签署战略合作框架协议,致力于成为中国最具规模、专业度和品牌影响力的0-6岁早托幼一体化教养解决方案提供者。“合作后,我们要给更多中国家庭提供基于家庭情况的个性化的贴身育儿生活整合解决方案以及方案所需要的工具和服务,让家的温暖触手可及。”张萌雨对此次跨界充满信心。图注:雅居乐教育集团培训教育事业部总经理彭新智雅居乐教育集团培训教育事业部总经理彭新智先生出席了签约仪式并接受记者采访:“雅居乐教育对早期教育行业的发展前景充满信心,相信这是一片有待开拓的蓝海。我们希望与麦忒这样优秀的同业伙伴一起,全方位地探索早托幼(0-6岁)业务的理论和实践,为更多的中国家庭带去高品质的托育和教养服务。 418 新闻中心 置顶千万不要错过寒假这个孩子养成好习烟台莱州市召开二期学前教育三年明天儿童美术馆“未来之星”创意美我省推进第二期学前教育三年行动计烟台莱州教体局圆满召开第四届“科莱芜市新增10处市级示范幼儿园菏泽幼儿园本月执行收费新标准日照有幼儿园621所 学前教育三年入虞永平:学前教育改革发展成效显著威海新建10所幼儿园增加学前教育公新闻速递济南市市中区实施三大工程加快构建普惠“提升自我,展示风采”记蓬莱市“最美幼教育部印发紧急通知严禁商业广告、商业山东茌平:500余名教师接受语言艺术培训“山东省幼儿园课程指导”教师培训 滕“山东省幼儿园课程指导”教师培训 莱烟台市幼儿园教师德育优质课评比《济南市人民政府办公厅关于加快学前教山东省出重拳解决学前教育入园难入园贵“相约金华,不负韶华”临朐县山旺镇教师济南市历下区统筹兼顾办好学前教育 全山东省委机关第二幼儿园家长学校家庭作为人类社会中一个天然的基层细胞,家庭文化则可视为是社会文化很好的一个缩影。二胎政策放开之后,更多的祖辈也参与到家庭教育中来,一个或两个孩子,往往要面对多个教...[查看详细]临沂高新区教育局成功举东营市广饶县2015年首批烟台莱州市召开二期学临沂市莒南县人大调研组明天儿童美术馆“未来之乘借全市区域活动教研东我省推进第二期学前教育烟台莱州教体局圆满召开威海荣成市举行“自主游莱芜市新增10处市级示范焦点专题2017-02-202016年山东省幼儿园德育优秀课例展评2015-02-032014年山东省素质教育论坛--学前教育发展2015-01-15山东学前教育网2014年度盘点2015-01-07山东省第三届幼儿园特色教育活动展评(图2014-12-15山东省第五届园长大会专题2014-07-152014省幼儿园远程研修课程简报2014-05-30沙沙姐姐图画书故事会2014-01-26国外幼儿教育一瞥2014-01-15山东省贯彻学习3-6岁儿童学习与发展指南2013-08-21如何看待学龄前儿童上兴趣班这一现象 356 追本溯源忆峥嵘岁月。薪火相传谱激昂新歌 --—宜兴市城南实验小学建校115周年献礼晚清民初,兴教强国的圣火播撒在太湖之滨、铜官山麓,在西学东渐的时代潮流中,在“宜荆试院”的基础上,宜兴地区第一所新式学堂“宜荆经史学堂”诞生。由此发轫,宜兴市城南实验小学已走过了115年的光辉历程。在百余年的风雨洗礼中,虽名随时迁,但始终坚守着“弘文明之风,传科学之道,育兴邦之才,圆强国之梦”的神圣职责,传承着“择师严格,治学严谨、教学严实”的优良传统,形成了“明规律、研方法、轻负担、高质量”的办学特色。百年春秋,百年沧桑,她抒写就一首首亮丽的诗,描绘成一幅幅壮美的画,积淀为一曲曲高亢的歌。忆往昔,岁月如诗清光绪二十九年(公元1903年),宜兴地方绅士、学者朱方来、路道安等为应“废科举、兴学堂”的历史潮流,将宜兴举办科举乡试的“宜荆试院”改办为“宜荆经史学堂”,校址在原天主墩巷弄内(今址市文化广场),此举开创了宜兴教育的先河。光绪三十二年学堂改名为“知新学堂”,同时开设“经正学堂”。光绪三十三年两学堂合并为“宜荆公立高等小学堂”,学校迁址原“阳羡书院”(今址市农行)。民国元年(1912年),学堂改名为“宜兴县第一高等小学校”,迁至孔庙(今城中实小校址)。民国十三年(1924年),根据新学制,学校改为完全小学,先后更名为“县立第一小学”、“文庙小学”。1937年日寇入侵,宜城沦陷,校舍被焚,设备均毁,学校被迫停办,后经开明人士多方努力,恢复上课。1945年抗战胜利,学校先后又改名为“城南中心国民学校”、“双溪镇第一中心国民学校”。1949年5月宜兴解放,学校回到了人民的怀抱。学校又相继改名为“宜兴县简易师范附属小学”、“宜城中心小学”、“城南小学”。1966年文革动乱,十年浩劫,学校的教育秩序受到了严重的冲击。1977年,学校根据党在新时期的总任务,拨乱反正,教育教学秩序步入了正常轨道。1981年学校被江苏省教育厅确定为实验小学。2015年,为适应教育均衡发展的需要,宜兴市实验小学教育集团三个校区分设为独立建制的三所学校,本校定名为宜兴市城南实验小学。看今朝,事业如画岁月如诗,名与时迁的百年老校历尽沧桑巨变;事业如画,与时俱进的江苏名校不断走向超越。为了无愧于辉煌的历史,无愧于时代的重托,她凭借坚实基础,依托百年底蕴,追求至高境界;她顺应时代潮流,秉承名校风范,打造崭新品牌。她以“博健”为校训,坚持 “让每个孩子获得最优发展、让每个孩子都能走向成功”的办学宗旨,遵循“以人为本、创新为本、发展为本”原则,实施“名师支撑、科研兴校、质量取胜”策略,致力于“真教育”实验研究,全力打造以“办真学、做真人、育真才、长真智”理念为核心的“真教育”文化,真正实现用文化的氛围浸润人,用文化的的精神熏陶人,用文化的制度约束人,用文化的品位提升人,让学校成为传播科学的殿堂,弘扬文化的圣地,放飞个性的天空,净化心灵的家园。她编织着素质教育最真的梦,自觉追寻理想的教育,本真的教育,生态的教育;自觉谋求全面发展的质量,科学真实的质量,自然生成的质量。她构建“人文素质、科学探究、艺术特色、体育特色、实践体验”博健课程体系,确立“博学、睿智、健康、优雅、颖悟”学生发展目标,让基础宽厚、思维灵活、特长明显、身心健康、后劲充足成为教育的自发价值取向,将全体素质发展、全面和谐发展、生动活泼发展、个性创新发展作为素质教育的至高追求。自创立以来,她先后荣获全国儿童工作先进集体、全国学校艺术教育工作先进单位、 全国“双有”活动先进集体、全国青少年普法教育先进单位、全国读书读报先进集体、江苏省科技教育先进学校、江苏省中小学校先进基层党组织、江苏省交通安全示范学校、江苏省平安校园、江苏省工人先锋号、江苏省模范职工之家、江苏省健康促进学校金奖等多项荣誉称号。展未来,奋进如歌涓涓溪流,终将汇入浩瀚大海;记忆碎片,仍可还原历史画卷。驻足回眸,先贤们一行行跋涉的脚印就在眼前;侧耳倾听,城南人一声声深情的呐喊就在耳畔。忆往昔,峥嵘岁月稠,耕耘者无悔;展未来,神圣使命艰,开拓者无惧。宜兴城南实小这艘教育的航母,必将在教育改革的长河中劈波斩浪,勇立潮头,长歌远行。 32 青岛:扎实推进“解放思想大讨论”奋力开创新时代教育工作新局面 青岛:扎实推进“解放思想大讨论”奋力开创新时代教育工作新局面中国教育新闻网讯(记者 孙军)为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神及全国教育大会精神,认真贯彻落实习近平总书记视察山东、视察青岛重要讲话和对上合组织青岛峰会圆满成功举办重要指示精神,全面落实市委部署要求,近一段时期,青岛市委教育工委、市教育局紧扣“践行新思想,瞄准新目标,展现新作为,开启新征程”主题,以思想大解放、观念大转变、境界大提升,扎实推动解放思想大讨论,带动改革大突破、制度大创新、力量大凝聚,推动教育大发展、大突破、大跨越,奋力开创新时代青岛教育工作新局面。该市教育系统的做法为:一是全面部署开好局。面向24所在青岛高校、区(市)教体局、教育局机关处室和直属学校,全面动员部署,实现组织推进全覆盖,形成良好的工作开局; 二是树立导向找问题。坚持问题导向、目标导向、需求导向和效益导向,对照“六个方面”,聚焦教育改革发展瓶颈,开展头脑风暴,打破路径依赖,寻找破解对策; 三是健全机制抓落实。建立机关工作人员联系学校制度和学校期初调研全覆盖制度,建立难题创新研讨机制,推行台帐管理、清单管理、项目管理、精细管理;四是谋划载体促发展。立足教育实际,落实“规定动作”,谋划“自选动作”,开展评改革攻坚团队创高品质党建,评创新发展案例创高质量教育等“双评双创”活动,推动解放思想大讨论不断走向深入。据悉,随后该市教育系统将紧紧围绕教育领域的堵点、难点及痛点等实施“五大工程”,以思想解放推动教育高质量发展,率先实现青岛教育现代化。一是实施不忘初心党建引领工程,全面加强党的领导。坚持为党育人、为国育才,把党的教育方针贯彻到教育工作的各个方面,确保教育事业正确方向。二是实施固本强基能力提升工程,全面加强队伍建设。健全教师选任、培养、管理、激励机制,实施名师、名校、名校长“三名”计划,带动引领教育名家和品牌学校成长。三是实施综合改革创新驱动工程,全面提升育人水平。推进全员全方位全过程“三全育人”综合改革,构建德智体美劳全面培养的教育体系。推广“十个一”计划,为学生的终生发展奠好基。开展阳光校园建设,推进家庭教育普及行动,加强课后托管服务,构建育人全链条。四是实施以人为本高质量发展工程,全面提升办学质量。推动城乡教育、公办民办教育协调发展,加快建设现代职业教育体系,加快在青岛高校育人和服务能力双提升。五是实施教育服务助推发展工程,全面提升服务能力。推动青岛教育同全市各项事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同城市综合实力和地位相匹配。 396 附件1 - 资料中心_中国教育新闻-jyb 记录教育每一天!.doc 您所在位置:网站首页>;海量文档>;经济企管>;综合附件1 - 资料中心_中国教育新闻-jyb 记录教育每一天!.doc24页本文档一共被下载:次。您可全文免费在线阅读后下载本文档。下载提示1.本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。3.登录后可充值,立即自动返金币,充值渠道很便利同意并开始全文预览下载地址文档纠错收藏文档下载帮助下载源文档(doc格式,0.80m)特别说明:下载前务必先预览,自己验证一下是不是你要下载的文档。上传作者:wen0000(上传创作收益人)发布时间:2017-08-16需要金币:50(10金币=人民币1元)浏览人气:下载次数:收藏次数:文件大小:819 kb下载过该文档的会员:这个文档不错0%(0)文档有待改进0%(0)你可能关注的文档:·癫痫 - 长沙民政职业技术学院.ppt·癫痫epilepsie.ppt·癫痫epilepsy(双语).ppt·癫痫脑电信号分析研究 - 电子科技大学.ppt·癲癇發作的臨床症狀.ppt·典型多媒体课件7.ppt·点此下载附件:以古郡文化为载体的少先队实践活动 - 台州共青团.doc·点击此处下载附件 - lhmjedu.ppt·点击浏览该文件 - 鄄城县机构编制.ppt·点击浏览该文件 - 台山侨中.ppt·附件1:苏州高新区鼓励软件与集成电路设计产业发展的若干意见.doc·附件4 - 浙江省教育厅.doc·附件地址.ppt·附件下载 - 山西省人力资源和社会保障厅.doc·附件一 - 教育新闻.doc·附件一:鉴定标准.doc·附展品简介.doc·甘地领导了非暴力不合作运动.ppt·甘肃省普通高中综合实践活动课程实施指导意见.doc·岗位职责 - 桐乡市第三人民医院.pdf全国第二届大学生艺术展演活动 高校艺术教育科研论文获奖名单 一 等 奖(排名不分先后) 省(区、市) 论文名称 作者 单位 北 京 对中国传统音乐的再认识--—普通高等学校艺术类课程教学研究 曲香竹 北京理工大学 北 京 理工科高校公共音乐课程体系构建与实施 苏丹娜、李文轶 北京航空航天大学 北 京 论音乐智能理论在认知型教学中的实施 童江梅 北京石油化工学院 山 西 写生基地课程建设与改革 罗国亮 运城学院 内蒙古 关于在幼儿园开展蒙古族民歌教育的研究 周素珍、蔡淑兰 内蒙古师范大学 内蒙古 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13:36:17)庐江中学狠抓四个“进来”精细管理食品安全9月28日下午,庐江县食品药品监督管理局、庐江县教育局分管安全工作领导一行5人,来到庐江中学食堂检查食品安全工作。10月11日下午,庐江中学又邀...(2018-10-15 13:11:48) 76 学习贯彻习近平总书记全国教育大会重要讲话精神心得体会 在全国教育大会上,习近平总书记发表重要讲话,全面总结了党的十八大以来我国教育改革发展实践中形成的新理念新思想新观点,并围绕立德树人这一教育根本任务,提出工作要求,作出战略部署,为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了方向。总书记的重要讲话在全国广大教育工作者中引发了强烈反响。1、不忘初心,牢记使命习近平总书记9月10日在全国教育大会上的讲话,深刻阐释了教育工作的重大方针和基本理论。结合实现中华民族伟大复兴这一教育的重要使命提出了教育改革发展的新理念新思想新观点。总书记讲话高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富,为教育工作提供了指导方针和前进方向。>;>;>;详情2、教育的舞台上少不了体育课的舞姿习近平总书记在全国教育大会上指出:“要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣,增强体质,健全人格,锻炼意志。” 体育与德育、智育原本就是三足鼎立,因此,教育的舞台上,又怎么能够缺少体育课的舞姿?以总书记的重要讲话为指导,“树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课”,如此,我们就能够培养健康、阳光的“强之少年”。>;>;>;详情3、教育投入要更多向教师倾斜习近平总书记出席全国教育大会并发表重要讲话,代表党中央向全国广大教师和教育工作者致以节日的热烈祝贺和诚挚问候。他强调,新时代新形势,随着办学条件不断改善,教育投入要更多向教师倾斜,不断提高教师待遇,让广大教师安心从教、热心从教,办好人民满意的教育。>;>;>;详情4、扣好人生第一粒扣子需要家长做个“好老师”作为孩子人生第一位老师的家长,言传身教,为孩子树立榜样至关重要,教孩子扣好廉洁的第一粒扣子,培养孩子廉洁、公正的价值观,塑造孩子优良的品质,在孩子的“初心”上种上廉洁的种子,引导孩子打好修身做人的根基,才能为孩子锻造美好的未来,为祖国培养廉洁奉公守法的接班人。>;>;>;详情5、牢记总书记嘱托,做新时代好教师百年大计在教育,教育事业靠教师。推动教育事业又好又发展,培养高素质人才,教师是关键。在9月10日召开的全国教育大会上,习近平总书记强调指出,“人民教师无上光荣,每个教师都要珍惜这份光荣,爱惜这份职业,严格要求自己,不断完善自己。做老师就要执着于教书育人,有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。”>;>;>;详情6、立德树人围绕“六个下功夫”发力9月10日,习近平总书记在全国教育大会上指出,“培养什么人,是教育的首要问题”。就如何培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,习近平总书记强调,要在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质六个方面下功夫。这是对怎样培养人的系统梳理,直接关涉教育事业远大目标的实现。>;>;>;详情7、弄清楚该“何以为师”方能办好人民满意教育在办好人民满意的教育征程中,更应该弄清楚该“何以为师”?回答这个问题的,不应该只是教师,更应该是家庭、社会,以及教育主管部门。不论是家庭、学校,还是社会,抑或教育主管部门,都应该有一个统一的答案,明确告诉老师们“今天该何以为师”,才能够真正办好人民满意教育。>;>;>;详情8、努力实现教育工作目标培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人培养什么人,是教育的首要问题。习近平总书记在全国教育大会上的讲话充分肯定了教育战线取得的伟大成就,全面总结了中国特色社会主义教育发展的基本经验,全面部署了新时代党和国家教育事业发展路径和举措,这在中国教育发展史上具有里程碑的重大意义。>;>;>;详情9、让“好老师”得到更高的价值认同与职业声望在全国教育大会上,习近平总书记指出,“做老师就要执着于教书育人,有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。随着办学条件不断改善,教育投入要更多向教师倾斜,不断提高教师待遇,让广大教师安心从教、热心从教。” 一个旨在让“劳动更有价值,让劳动者更有尊严”的社会,也应该努力改善老师们的生存生态,让他们“生活上多一些保障,心灵上一些温暖”,让他们过得更加体面、更有尊严。>;>;>;详情10、让国学经典春风化雨滋润人心学经典诵读是培养好社会主义建设者和接班人的需要。9月10日,习总书记在全国教育大会上要求以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。孩子们在诵读国学经典的过程中可以获取中华优秀传统文化的滋养,感受中华优秀传统文化蕴含的价值理念,这对他们的成长大有裨益。>;>;>;详情11、新时代教育工作者的挑战与机遇教育是国之大计、党之大计。9月10日,习近平总书记在全国教育大会上指出,教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。这既是习近平总书记对广大教师的赞誉,更是对教师职业提出的要求与期待。>;>;>;详情12、演绎好教书育人的新时代角色全国教育大会9月10日在北京召开,习总书记出席大会并发表重要讲话。聆听讲话,既振奋人心,有觉重任在肩。总书记强调,建设社会主义现代化强国,对教师队伍建设提出新的更高要求,也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。人民教师无上光荣,每个教师都要珍惜这份光荣,爱惜这份职业,严格要求自己,不断完善自己。>;>;>;详情13、重视家庭教育,涵养良好家风教育是国之大计、党之大计。9月10日,习近平总书记出席全国教育大会并发表重要讲话,就加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出全方位部署。习近平指出,办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任。家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“人生第一课”,帮助扣好人生第一粒扣子。>;>;>;详情14、重塑劳动教育理念正当时将劳动教育融入到生活教育中,让孩子们在劳动中获得一些生活体验和生活乐趣,充分激发出孩子们对劳动的认同,培养辛勤、诚实的生活的态度和生活方式,这是孩子们今后生活的需要,也是未来生存的需要,更是让其生命更好地发展的需要。>;>;>;详情15、尊重老师既要喊出来更要做出来习近平总书记在全国教育大会上强调,全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。习近平总书记的这一重要论述作了最有力的回答--—尊重老师,既要喊出来,更要做出来。>;>;>;详情16、完善教育评价,助力教育发展9月10日在北京召开的全国教育大会上,习近平总书记出席会议并发表重要讲话。关于我国未来教育的发展,习总书记从尊师重教、立德树人等多个方面提出了重要指示,也表达了殷切期盼。其中关于教育评价问题,习总书记给予了高度关注。他明确指出:“要深化教育体制改革,健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数论、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒问题。”>;>;>;详情17、总书记为教师“打call” 扬尊师重教风尚9月10日,全国教育大会在北京召开。大会上,习总书记发表讲话,他在讲话中强调,教育是国之大计、党之大计,全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。>;>;>;详情18、重新发现体育9月10日,全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,要坚持中国特色社会主义教育发展道路,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。其中,谈及体育之时,他指出要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。>;>;>;详情19、铸造民族灵魂 焕发职业光辉百年大计,教育为本,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。“建国君民,教学为先”,教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。“天地君亲师”,中华民族是最重视教育、最尊重教师的民族,也因此创造了走在人类文明发展前列的五千年璀璨文化。>;>;>;详情20、习总书记在全国教育大会上的重要讲话为教育改革、依法治教确定了法律基线教育是国之大计、党之大计,政治上我们党中央一贯坚持依法治国,教育上法治也是实现教育现代化的可靠保障。全面深化改革、全面依法治教是推动教育现代化不断向前发展的动力。>;>;>;详情21、教师承载着塑造生命的时代重任9月10日,习近平总书记在全国教育大会上指出,教师承载着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。塑造生命,是教师承载的时代重任之一。父母给予我们原初的生命,教师则赋予我们新生命。这新生命,是生命的再塑造、再生长和再升华!>;>;>;详情22、擦亮“尊师重教”的底色习近平总书记在全国教育大会上强调。长期以来。广大教师贯彻党的教育方针。教书育人。呕心沥血。默默奉献。为国家发展和民族振兴做出了重大贡献。尊师重教。是中华五千年文化传统里灿烂闪亮的精神遗产。我国自古就有尊师重教的传统。“国将兴。心贵师而重傅”。从大处讲。尊师重教是和国家兴亡休戚相关的。“人有三尊。君、父、师”。从小处讲。尊师重教是个人修养的基本体现。>;>;>;详情23、尊师重教,落实在细节中教育是国之大计、党之大计。教育大计。教师为本。习近平总书记在全国教育大会指出。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚。努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位。让广大教师享有应有的社会声望。在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。>;>;>;详情24、以美育人,而后知礼节习近平总书记在全国教育大会上强调,要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。高雅艺术进校园、大学生文化艺术展等系列活动,都旨在培养营造健康审美情趣,为“美育”营造向善、向美、向上的环境。>;>;>;详情25、重视家庭教育,给孩子讲好“人生第一课”习近平总书记在全国教育大会上指出“家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好‘人生第一课’,帮助扣好人生第一粒扣子。” 常言道“龙生龙凤生凤,老鼠生儿打地洞”。看似乎简单滑稽的言语,蕴藏的却是实打实的真理---父母是孩子最好的老师。>;>;>;详情26、立德树人 做好高校学生管理工作习近平总书记在全国教育大会上强调,党的十八大以来,我们围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,全面加强党对教育工作的领导,坚持立德树人,加强学校思想政治工作,推进教育改革,加快补齐教育短板,教育事业中国特色更加鲜明,教育现代化加速推进,教育方面人民群众获得感明显增强,我国教育的国际影响力加快提升,13亿多中国人民的思想道德素质和科学文化素质全面提升。>;>;>;详情27、教师拥有了一份沉甸甸幸福感习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话指出:全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师的政治地位、社会地住、职业地位。这是一个负责任的政党对人民、人民教师的庄严承诺。如秋天丰硕的果实,让老师们深深地感到殷切的关怀,沉甸甸的幸福感。>;>;>;详情 20 改善办学 增加经费补助潍坊加大对农村教育财政支持 原标题:改善办学 增加经费补助潍坊加大对农村教育财政支持11日,记者获悉,潍坊加大对农村教育财政支持 ,2018年已积极争取上级农村义务教育“全面改薄”工程及农村中小学校舍维修改造资金29213万元,2018年上半年落实建档立卡学生资助资金1285万元。进一步完善城乡义务教育经费保障机制政策。全面完成农村义务教育学校“全面改薄”工程。全面改薄是改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件。2018年已积极争取上级农村义务教育“全面改薄”工程及农村中小学校舍维修改造资金29213万元,该项资金重点支持潍坊农村义务教育学校改善学校教学和生活设施条件。截止2018年4月底, “全面改薄”工程已累计投入资金16.28亿元,开工建设学校316所。进一步完善城乡义务教育经费保障机制政策。继续落实好农村学生“两免一补”政策,向学生免费提供教科书并推行部分教科书循环使用制度;在对农村义务教育学校核定公用经费基础上,又对寄宿制学校按照寄宿生年生均200元标准增加公用经费补助,对农村不足100人的规模较小学校,按100人核定公用经费,对农村超过100人不足200人的规模较小的学校,按200人核定公用经费;对义务教育阶段家庭经济困难寄宿生补助生活费,补助范围为在校寄宿生的30%,对农村家庭经济困难非寄宿学生补助生活费;截至目前已落实资金8.29亿元。建立从学前到高等教育各学段农村建档立卡家庭经济困难学生资助等政策。2016年起,市财政认真贯彻落实市委市政府坚决打赢脱贫攻坚战的若干政策要求,足额安排预算,全力配合教育、扶贫办等部门实施教育精准资助。 实现潍坊建档立卡贫困家庭学生从学前教育到高等教育免费全覆盖。2017-2018学年,落实建档立卡学生资助资金1640万元,受益学生14599人次,其中2018年上半年落实建档立卡学生资助资金1285万元。关键字 :潍坊农村教育经费我要反馈新浪新闻公众号更多猛料!欢迎扫描左方二维码关注新浪新闻官方微信(xinlang-xinwen)相关新闻投资热点尽在新浪财经app>;加载中点击加载更多推荐新闻【新闻】美或将对华再加税2670亿美元?中方回...【军事】沙特需哪些中国装备才能扭转对胡塞战...【财经】媒体曝范冰冰或将被国际影片解雇【体育】亚运中国运动员传播影响力榜:孙杨第...【娱乐】姚晨方否认出演星爷《喜剧之王2》【科技】资本助推下快递普涨:前线博弈 体系失...【教育】60余小学生被“罚跪” 学校:解聘涉事...阅读排行榜评论排行榜01刘德华遭香港反对派人身攻击 林郑月娥为其抱不平02全球变暖留给人类只剩12年 90后五险一金白交了?039岁女孩公园遛老虎 其父:老虎还小没有攻击性(图)04同时打赢中俄?美智库评估美军战力:相差甚远05重磅文章 神秘人士在人民日报逐条开怼美国副总统01狗吠影响睡眠多次交涉无果 男子上门捅人致3死1伤02万科给房闹每户退款100万?地产界炸锅了!03韩国yg节目使用错误中国地图 内容还涉公然辱华04武汉出台综合交通体系方案 长江新城将建tod换乘中心05美股遭遇黑色星期三 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10:10:06来源:吉水县教育体育局作者:黄信权点击数:【字体:大中小】打印6月13日上午,市委教育工委、市教育局局长张万安一行来到吉水外国语学校视察指导工作。吉水县县委常委、宣传部长肖辉迤,吉水县教体局党委书记龙迎海,东升教育集团董事长陈泽衍,吉水外国语学校校长易教珍等领导陪同视察。张局长一下车便听取了陈泽衍董事长对学校工作汇报,易教珍校长对学校的发展与愿景的介绍后。张局长看到眼前英伦风格城堡式、花园式的吉水外国语学校,不禁发出感叹:“这是一所江西省屈指可数的高端大气的学校!”接着张局长一行参观了教学楼。当时,正是学校特色课程“五个学会”、“语文阅读”的时间。张局长深入教室与老师亲切交流,并和学生一起认真地看着“五个学会”视频,不时地对易教珍校长及随行领导称赞这个做法好,通过真人真事,将“学会做人,学会学习,学会感恩,学会合作,学会安全”切实落到实处。在小学一、二年级学生都在全神贯注阅读的场景时,明确指出“阅读课”对语文教学、母语学习、阅读能力提高的重要性。张局长一行还参观了各功能室、音乐厅、室内体育馆、风雨文化长廊、宿舍、餐厅,所到之处都给予了极高的评价。张局长说:“校园文化建设不但要美观,更要有主题。既要有大主题,也要有围绕此大主题的区域性主题。张局长此行表明了市委教育工委、市教育局对吉水教育的高度重视。易教珍校长代表学校感谢市、县领导对学校的大力支持,表示一定会以此为契机,带领全体教师牢记“办老百姓喜欢的百年名校”之使命,不忘让学生“快乐学习,健康成长”之初心,以先进的办学思想、教育理念和超前的教育模式,将学校打造成全市乃至全省的一张名片!(教体局黄信权报道)28上一篇:教体局召开中小学2018年“三项重点工作创建”推进会下一篇:吉水吹响中考“集结号 92 互动发展中的少儿美术教育 少儿美术教育,是当下美术界的热点。根据教育部近期相关规定,全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目,唯独艺术特长没有被取消高考加分,全国53所高校的高水平艺术团仍然可以招收特长生。艺术教育学科在国家政策层面得到肯定。国家重视美育,不仅为少儿美术教育提供了难得的机遇,也提出了更高的要求。如何正确认识少儿美术教育,避免走入功利主义误区,是值得反复讨论、深入思考的首要问题。文化理解开启创意思维立德树人作为国家教育政策,受到党和国家高度重视。开展艺术学科德育一体化建设,是实现立德树人的重要方面。其实,自古以来,艺术作为生命的一种表现,因其显著的情感效果和多样化的社会功能,一直被当作有效的教育手段。大量心理学研究表明,在艺术创造和艺术欣赏活动中由审美所产生的身心愉悦,能影响一个人的情感、气质与胸怀,这种审美体验包含了人从生活、自然、万物中所获得的丰富情感和精神体验,绝不是靠单纯的技法训练所能得到的。作为世界观的重要组成,审美观奠定了人生生活选择的基础,并有助于审美主体进入一种具有生命力和创造力的充满神奇魅力的人生境界。儿童是祖国的未来、民族的希望,如何通过特定教育提升儿童艺术素养,让他们成为时代发展所需的具有幸福感的人,是新时代少儿美术教育的当然之责。全面发展,是当前人们追求的教育理想。没有艺术教育的教育,是不完整的教育。作为素质教育的重要组成部分、美育的核心,注重情感、自我价值、审美态度和以创造为主的少儿美术教育,应尊重儿童在艺术创造中的自我发动和自我表现,并不断向儿童提出要求形成新的刺激,促使儿童在学习中迅速调整自己以适应新的情境。教化、育人是美育与教育共同追求的目标。恰如蔡元培先生所言:“美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。”少儿美术教育承担着开启儿童感知力、理解力与创造力,使其内心情感和谐发展的重任,并且守护着儿童的天真--—只有保有天真,才会以一颗好奇之心去追寻有关这个世界的一切。在信息化时代,也只有不墨守成规、能创造性提出问题并解决问题的人,才能顺应一次次教育和技术变革后迅速发展的社会。少儿美术教育的核心,便在于保护儿童原创精神的同时,把儿童引向一个较为完美的状态,而这种状态的表现无疑与其在艺术教育中所形成的整体素质是一致的,其中既包含人文的情怀,又不失艺术的形态。也只有这样,充满人文关怀的艺术教育,才能作为美育的重要门类促进教育理想实现。任何领域的活动都离不开创新,教育理念创新也同样重要。人类是一种具有美德的物种,在其原始本能中就有对审美和创造的渴求。但人的创造性思维是经后天认真思考、学习培养练就出来的。随着社会的不断发展,艺术教育的内涵在不断扩展和深化,创意思维的培养理所当然地成为儿童艺术教育优先发展的目标任务。对儿童创意思维的培养,需要美术教育者具有宽阔的视野和胸怀,实现学科与学科之间的有机渗透和融合,使艺术教育与其他学科形成合力,以促使孩子获得和积累批判性思维、创造性思维和解决问题的方法以及面对未来的能力。虽然接受艺术教育的孩子未必都会成为艺术家,但他们将来都应该是具有审美能力的各个领域的设计者与建设者。因为作为一种文化理解的工具,艺术教育能帮助学生去了解民族、社会、历史、文化背景下的多种艺术,其育人的过程乃是一个让孩子学会沟通、理解与个人实现的过程。生命律动释放文化气息儿童艺术教育的重要性,在教育界业已形成共识。依据联合国《儿童权利公约》规定,儿童年龄界定为0--18岁。1--3岁为婴儿期,3--6岁为幼儿期,6--12岁为学龄初期,13--18岁从少年期过渡到青年初期。儿童的心理发展与他们不同年龄阶段的绘画行为与学习有着密切的关系,世界许多学者都为此进行过认真的研究。文字需在特定的文化环境中,由上一代传播给下一代,但是画画却不然,基本上所有低龄儿童都拥有这种天赋。尽管儿童自发性绘画的起因尚不清楚,但有一点可以肯定,即他们作画不是为了追求成人的承认,也不会只是为了简单的智力启蒙,否则就不会有世界各地基本相同的儿童绘画发展轨迹和那么相似的儿童涂鸦行为了。儿童是社会的一部分,他们有自己的思维和游戏方式。作为一名长期从事少儿美术教育的研究者,我认为儿童的绘画是儿童早期生命的一种律动,是他们生命的需要。尽管儿童画得可能很简单,也不具备成人观念中“形”的概念,但一旦把它当作儿童心灵的投射,或是他们与外面世界的交流,是他们以积极自发的方式对周围环境和对自己的认知所做出的反应,那么我们也就能够理解儿童和他们的绘画了。美术界在深化教育领域综合改革的过程中,不断反思少儿美术领域的教育教学和培养模式。人们不无遗憾地发现,教育功利主义的价值观和唯理智教育的影响,不可避免地波及到少儿美术教育。某些成人和机构屈于经济和名利压力,忽视了儿童生理和心理的发展,以及他们本身创造的能力和生命的冲动,逐渐把儿童变成过度和模糊的投资对象。各种忽略儿童情感体验以牟利为目的的比赛,或仅以临摹为基点的培训,以及对3岁以上儿童就开始的儿童美术考级等,在全国各地依然普遍存在。这些远离教育初心和本质属性的行为,势必对儿童造成不必要的伤害,它与少儿美术教育所强调的创造性思维及个性化、人格化的培养,无疑是背道而驰的。少儿美术教育在农村基础教育中仍旧是薄弱环节。值得欣慰的是,近年来,邀请专家学者和艺术家进入学校,与学校共同进行校园文化设计和建设,成为少儿美术教育的一种创新实践模式。对乡土大地丰厚文化资源的再发现,让农村地区的少儿美术教育亮点频出,与城市少儿美术教育相比也更加接地气--—中国乡村包括民族村寨中,蕴含了一种完整的智慧系统,而这个系统是千百年来中华优秀传统文化的结晶。专家学者、艺术家的介入,逐渐让少儿美术教育融入校园文化建设,不仅改变了学校环境,也逐渐改变了学校风貌。植根本土文化的美术学习过程,也有助于孩子基本美术素养与美术学习能力的形成,以及对本民族文化艺术感悟能力的提升。校园文化建设和艺术教育的互动,唤回了孩子对自己文化的亲近与自信。美育促使“校园文化建设以熏陶渐染的方式‘化人’和塑造着孩子的文化人格”,同时促进了中华优秀传统文化在学校的传承和发展。在校园这一特定的文化空间内,以老师、学生为主体,艺术家参与共同主持,还有家长、社区、村寨参与的,以少儿美术教育推动美育在学校发展的互动模式,建立的是一种学校、社会、社区、家庭多位一体的美育协同机制,这种模式也将越来越多地走入人们的视野,成为社会关注的焦点。教育本身就是一种互动,尤其是艺术教育。与社会资源统筹整合,与校园文化环境育人形式与内涵交集,艺术教育与中华优秀传统文化的融合,还有老师、孩子和艺术家的互动……大手拉着小手,一朵云推动着另一朵云,生命的每一瞬间都在为下一步作铺垫。儿童艺术教育是如此的微妙,耐心与爱的浇灌让校园葱茏美好,那慢慢生长的文化气息让人感动。十年树木,百年树人。教育永远是一种以互动关系存在的开放式的大平台,尤其是儿童艺术教育。儿童的成长离不开学校、家庭和社会,离不开老师。学习是他们的首要任务。人与人之间心灵的交流和沟通,还有尊重和信任,更是他们的迫切需要。在国际社会已经开始推行艺术教育终身化的当下,我们更应该看到少儿美术教育的本质在于营造一个良好的环境,让孩子健康、快乐地学习、成长和发展。同时,这种美好而感性的以美育人、以文化人的过程又促进了学校的创新和发展。正所谓,希望永远属于孩子,孩子永远是民族的希望。(作者为中国美术家协会少儿美术艺术委员会副主任)《 人民日报 》( 2018年06月03日 12 版) 207 教育新闻 当前位置:首页>新闻中心>教育新闻18年10月17日教育部印发紧急通知严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园18年10月17日市教育局对2018年教育专项资金使用和教育事业统计情况进行督导检查18年10月17日全市5年投入超30亿元实施“改薄”工程,三项主要指标处于全省前列18年10月16日河北省规划建设新建小区要明确学校幼儿园等配套公建设施18年10月16日市委教育工委书记、市教育局局长孙庚杰到献县韩村镇赵官庄村扶贫慰问18年10月16日我市选手参加我省第三届学生“学宪法 讲宪法”决赛18年10月08日我市举行向烈士纪念碑敬献花篮仪式18年10月08日市教育局国庆日举行升旗仪式18年09月26日市教育局召开市直教育系统宗教工作调度会18年09月26日市教育局召开市直教育系统宪法学习宣传实施工作动员大会暨专题讲座18年09月14日第21届全国推广普通话宣传周河北省重点宣传活动在沧州师院启动18年09月12日我市代表队参加2018年河北省初中、小学校园足球夏令营斩获佳绩18年09月11日习近平:坚持中国特色社会主义教育发展道路 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设...18年09月11日我市召开庆祝第34个教师节大会18年09月10日杨慧 梅世彤看望慰问基层教师18年09月10日省委省政府出台《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》18年09月10日习近平在全国教育大会上发表重要讲话18年09月06日沧州市第八中学周逸飞挺进《我中国少年》全国六强共487条记录,每页18条,当前第1/28页第一页|上一页|下一页|最末页转到第页28){alert('错误的页码');document.getelementbyid('_pagebar_index_0').focus();}else{var pageindex = (document.getelementbyid('_pagebar_index_0').value)>0?document.getelementbyid('_pagebar_index_0').value:1;if(pageindex==1){window.location='index.shtml'}else{window.location='index_'+pageindex+'.shtml';}}" style='' value='跳转'> 360 各地陆续公布高考放榜时间:四川甘肃两省最早22日可查 腾讯教育讯 2018年全国普通高考已经落幕,各地高考成绩及分数线发布时间陆续公布。(综合自公开报道,以官方公布时间为准)四川 22日四川省考生考试成绩将于6月22日晚向社会公布。如有意愿申请成绩复核的考生,可持准考证于6月25日12:00前到县(市、区)招考办登记,成绩复核结果将由招生考试机构逐级通知考生本人。按照规定,四川省今年高考志愿安排将在通知考生成绩之后填报,其中本科提前批志愿填报截止时间为6月24日17∶00,其余本科志愿填报截止时间为6月28日12∶00,专科志愿在7月5日12∶00前完成填报。对口招生的职教师资和高职班志愿均在6月28日12∶00前完成填报。而各批次征集志愿时间预计在7月5日至8月中旬。甘肃 22日高考结束后,甘肃高考试卷扫描和评卷工作将于6月10日起全面展开。省教育考试院将于6月22日左右公布考试成绩,同时,各批次各类别录取分数线也将一次确定、一次公布。考生可通过三种方式查询高考成绩,到县(区)招生办查询;选择拨打移动12580信息服务中心、电信168声讯台、联通1161148查分热线进行查询;登录甘肃省教育考试院网站免费查询,网址:http://www.ganseea.cn。北京 23日北京教育考试院称,从6月23日起,北京考生可查询高考成绩。北京教育考试院高招办相关负责人介绍,今年高考成绩查询有五种方式。考生可登录北京教育考试院网站(www.bjeea.edu.cn或www.bjeea.cn)免费查询成绩。此外,考生也可拨打电话12580,按语音提示输入准考证号和考生号查询,免收信息费,只收基本通话费。6月9日起,考生可拨打12580预约查询高考成绩。高考成绩出来后,预约成功的考生会及时收到短信通知。另外,考生还可以通过“北京通”app在手机端查询。此外,考生可通过北京移动“乐活”app在手机端查询,进入“高考成绩预约/查询”或“高考录取预约/查询”应用即可查询。上海 23日20时上海高考成绩将于6月23日20时公布。考生成绩通知单将于6月24日由中国邮政速递物流股份有限公司上海市分公司(ems)按照考生高考报名表上填写的本市通信地址投递到考生家中。据悉,今年上海市普通高校招生综合评价批次志愿填报将于6月24日至26日进行,综合评价批院校面试录取将于6月27日至30日进行。有意向报考军队院校的考生须于6月10日10时至6月12日14时登录“上海招考热线”网站进行报考意向登记。同时,考生还须在6月12日前到本人所在区人民武装部报名并填写 《军队院校招收普通高中毕业生政治考核表》,由区人民武装部组织考生政治考核。已在4月24日至26日进行过公安类院校报考意向网上登记的考生,须在6月10日16时前登录 “公安类院校考生信息采集系统”进行体检登记,并填写政治考察等相关信息。河北 23日左右河北省教育考试院称,6月23日左右,参加2018年高考的考生可登录河北省教育考试院网站(http://www.hebeea.edu.cn)、河北省教育考试院app客户端进行成绩查询。另悉,河北省志愿填报全部以远程网方式分批分时段进行。6月24日18时至6月27日18时,填报本科一批及以前的各批次和对口本科批的第一志愿;在本科一批二志愿征集时,填报本科二批的第一志愿;在本科二批三志愿征集时,填报专科提前批、专科批及对口专科批第一志愿。按照每批次征集志愿填报时间安排,未被录取的考生可登录河北省教育考试院网站查询缺额计划情况,按规定填报征集志愿。江西 23日左右6月5日,江西省教育厅公布了今年普通高考相关政策调整和考务管理举措。所有考生成绩将于6月23日左右公布。浙江 23日左右2018年高考各类各段的分数线和相应一分一段表将于6月23日左右公布,并提供考试成绩(综合分成绩)和位次号查询。考生位次号按政策加分项目(适用于全国高校)计入加分值后的总分进行排列生成。只符合省属院校加分条件的考生,填报省属高校志愿时,可按本人当前的各科文化成绩加上政策加分值的总分(艺术类、体育类为综合分),参考成绩分段表测算自己的相应成绩排位。辽宁 23日左右广西 23日今年,广西高考评卷工作将于6月9日左右开始,预计23日左右公布今年录取最低控制分数线,届时考生可查询高考分数。考生可密切关注广西招生考试院官网(http://www.gxeea.cn)发布的信息,以便及时了解最新情况。6月24日10时起,考生可以开始填报高考志愿。25日至26日,广西招生考试院将在南宁国际会展中心举办广西2018年普通高校招生咨询会。湖北 23日湖北省高考评卷工作已于9日启动,将于6月23日向考生公布成绩。今年,湖北省将继续实行分段填报志愿,考生必须在省招办指定的网站http://tbzy.hubzs.com.cn上填报志愿。第一阶段集中填报志愿时间为6月25日-28日,填报:本科提前批(包括文理类、艺术类、体育类、技能高考的本科),高职高专提前批(包括文理类、艺术类、体育类和技能高考的高职高专),本科第一批,本科第二批。第二阶段集中填报志愿时间为8月8日-11日,填报:高职高专批文理类(含高职院校联办本科的高职高专专业)。集中填报志愿截止时间为截止日下午5:00时。安排在第一阶段填报志愿的批次,均不能在第二阶段填报。安排在第二阶段填报志愿的批次,也不能在第一阶段填报。安徽 23日6月23日,安徽省考试院发布高考成绩。6月26~27日,报考文理科本科提前批(包括国家专项、地方专项、自主招生﹤含高校专项﹥)、高职(专科)提前批的考生网上填报志愿;报考艺术、体育类各批次院校的考生网上填报志愿。6月29日-7月1日,报考普通文理科本科院校第一、二批的考生网上填报志愿。7月3日~5日,报考普通文理高职(专科)院校的考生网上填报志愿。内蒙古 23日据呼和浩特市招生考试管理中心主任徐东飞介绍,今年高考网上阅卷时间为6月10日至22日,成绩将于6月23日公布,考生可通过四种方式查分。具体查分的方式为:1、登录内蒙古招生考试信息网免费查询高考成绩;2、移动电话发送短信“gkcf考生号”至10628833获取高考成绩;3、通过自动语音信息台查询,区内中国联通用户拨打16897788,中国电信用户拨打16817788,中国铁通用户拨打95105168,中国移动用户拨打1255088;4、人工信息台查询,联通用户拨打1607788,通过话务员查询高考成绩。宁夏 6月23日宁夏教育考试院提醒广大考生,6月23日高考成绩公布前,还需注意以下事项:1.报考高水平大学自主招生等特殊类型招生的考生,应根据招生院校规定的时间参加校测。具体安排可咨询所报考院校。2.有意向报考军队院校的考生须提前在宁夏教育考试院网站下载或在考生所在市、县(区)教育考试中心领取政审表格,做出考核鉴定。6月23日-27日填报军队院校志愿。6月29日-7月1日,填报了军队院校志愿,高考成绩达到要求且政治考核合格的考生按规定的时间携带本人身份证、准考证、4张同底近期正面免冠一寸彩色照片到到解放军第五医院(银川市兴庆区胜利南街893号)参加军检面试。当日需保持空腹,现场不得携带手机。3.有意报考拟报考本科提前录取和专科提前录取批次公安院校的考生从公安内网公安厅门户网站文件发布栏及各县局门户内网网站下载,打印正反面),考生如实填写个人基本情况,派出所进行政治考察。6月11日-6月14日。考生在规定的时间在规定时间内携带考察合格的政治考察表、身份证、准考证参加面试、体能测试、体检(当天无须空腹)到宁夏公安厅警察训练总队(银川市西夏区贺兰山西路与文昌北街交叉口向西600米,北方民族大学北围墙北侧)现场报名参加面试体检体能测试。政治考察、面试、体检体能测试合格的考生6月23日-27日填报本科提前批公安院校志愿,8月1日-4日填报专科提前批公安院校志愿。4.6月19日-21日将进行高考网上模拟填报志愿。考生可打开网页浏览器直接输入https://www.nxks.nx.edu.cn进入填报系统模拟填报志愿,也可通过宁夏教育考试院网站(https://www.nxjyks.cn)上“考生登录”中的“普通高考”链接进入填报系统进行模拟填报志愿。模拟填报志愿的用户名为14位考生号,默认密码为身份证号后6位(x为大写),模拟填报期间的志愿提交码为考生号的最后8位。考生登录后必须修改默认密码。5.录取期间(6月12日-8月24日)提供政策咨询。地点:宁夏教育考试院1楼103室。联系电话:0951-5559199。工作时间:8:30-12:00,14:30-18:30(节假日除外)。重庆 24日(一)高考成绩公布:6月24日起,考生可登录重庆市教育考试院门户网(http:∥www.cqksy.cn)或重庆招考信息网(http:∥www.cqzk.com.cn),凭考生号和高考报名时设置的密码可查询成绩。需要成绩证明的考生可以凭准考证到报名区县招生考试机构申请打印成绩通知单,或者在市招考服务公司(市考试院713办公室)提前定制中英对照的《高考成绩证书》(出国留学需提供)。若考生对查询到的成绩有疑义,可于6月24日10:00—15:00登录成绩查询网站申请成绩复核,申请时需提交申请理由(包括自我估分分值、平时成绩情况等),6月26日18:00起,考生可在成绩查询网站查询复核结果。普通高考每一题目均经过不同评卷教师不少于两次的评阅,成绩复核只检查答题卡一致性、有无答题卡扫描质量问题、有无漏评或有无各题目漏统分等情况,不涉及评判宽严尺度。天津 24日天津预计6月24日公布高考成绩。天津今年将继续实行公布高考成绩后填报志愿的办法,6月25日至6月29日12时,考生填报本科批次及以上院校志愿;7月28日至7月31日12时,考生填报高职高专院校志愿。陕西 24日与往年不同的是,陕西省今年高考成绩的公布以及志愿填报都将提前一天,6月24日统一发布高考成绩,6月24日到27日进行考生填报志愿环节。山西 24日山西省招考中心相关负责人称,6月9日,全省高考试卷全部运抵太原,开始试卷扫描工作,2000名左右评卷教师也会报到就位,为高考阅卷工作做准备。按照安排,6月9日至6月23日为高考试卷阅评阶段,高考成绩预计于6月24日公布。江苏 24日根据往年安排,江苏省24日将公布高考成绩、本一本二省控线和逐分段考生人数。今年江苏省志愿填报分两个阶段:第一阶段为6月27日至7月2日,填报本科院校志愿。第二阶段为7月27日至28日,填报高职(专科)院校志愿。贵州 24日前贵州省今年高考评卷6月10日正式开始,预计6月24日前公布成绩。6月9日,贵州省高考评卷工作专题组长培训会在贵州师范大学举行,会议对今年高考评卷工作提出了严格要求。贵州省高考评卷实行网上评卷方式,先将答题卡扫描成电子图片,利用计算机技术把答题卡图片按题进行切割、存储,由评卷系统随机分发给评卷教师进行评阅,评卷教师在评卷时,只能看到所评阅那一道试题的图片,不会显示任何考生信息。吉林 24日左右吉林省教育考试院介绍,高考成绩、录取线和一分段表预计在6月24日左右公布。黑龙江 24日左右黑龙江省招考办称,高考成绩查询时间和填报志愿时间与往年没有太大差异。6月24日左右,黑龙江省招考院将通过黑龙江省招生考试信息港发布高考成绩。云南 24日高考结束后,云南省将组织集中网上评卷工作。在评分、核查和数据校验等工作全部结束后,云南省计划于6月23日前后,拟定《云南省2018年高考录取最低控制分数线》,提请省招生考试委员会审定后,及时向社会公布。云南省计划于6月24日起将陆续发放《考生成绩报告单》,同时在“云南省招考频道”网站、手机客户端和微信公众号上提供免费查询成绩通道。新疆 24日据了解,新疆6月24日将公布高考成绩和位次,6月26日公布各语种各批次最低投档控制分数线,填报志愿在6月下旬至7月1日进行。录取工作预计7月5日开始,8月27日左右结束,比往年提前了5天。广东 25日广东省教育考试院副院长黄友文7日表示,高考试卷将陆续开始扫描、阅卷,预计6月25日公布考试成绩。福建 25日左右福建省考生的高考成绩将于6月25日左右公布。此外,福建省考生填报志愿安排在高考成绩发布和各类各批次录取控制分数线公布之后进行,具体时间(包括各批次征求志愿时间)由省教育考试院另行发布。山东 25日前8日下午,山东省教育厅召开今年夏季高考新闻发布会,介绍了2018年山东省高考组织情况。据了解,今年高考成绩是6月25日前公布,6月14日至15日组织考生进行志愿填报模拟演练。为方便考生及时查询到成绩,仍然使用网络和电话两种方式公布。网上查询可登陆山东省2018年普通高考成绩查询平台,电话查询拨打16866,根据语音提示查询高考成绩,网上查询输入验证码。6月26日起考生填报志愿。其中,6月26日至27日填报民航飞行学员志愿、本科提前批志愿(含需要政审、面试的国家专项计划),其他批次志愿于6月26日至7月1日填报。有关批次的征集志愿填报时间分别为:本科提前批“军事院校”和“省内公费定向师范生”7月11日,“国家专项计划”7月16日,本科一批7月23日,本科二批7月30日,本科三批8月10日,高职专科批第一次8月20日、第二次8月23日。河南 25日零时6月25日零时,考生即可登录河南省教育厅网站、河南省招生办公室网站、河南招生考试信息网、河南省普通高校招生考生服务平台查询自己的高考成绩。对成绩有异议,可于6月27日18:00前提交复核申请。今年河南高招志愿填报系统将于6月25日8:00开通,7月13日18:00之前,考生可分三次完成填报。全省统一高招录取将于7月9日启幕,分7个录取批次,8月11日,录取工作全部结束。青海 25日左右青海省预计6月25日左右发布成绩和招生计划,青海省招办提醒广大考生随时关注“青海省教育考试网”和省招考工作微信公众号,及时了解招考工作动态和政策信息,为下一步网上填报志愿做好准备。西藏 25日西藏2018年高考网上评卷于6月11日进入试评阶段,网上评卷工作结束后,将由高考网上评卷办公室综合分析考生成绩、考生生源和招生计划,研究制订高校招生录取最低控制分数线建议方案并报自治区招生考试委员会审核。考生成绩经复核确认无误后,拟定于6月25日向社会公布。海南 25日左右据海南省考试局消息,海南省正式评卷工作将从6月14日开始至6月20日结束。评卷结束后,海南省考试局将对评卷结果进行严密的统计和复核,准确无误后拟在6月25日左右向社会发布。海南今年将继续实行网上评阅,前期各项工作已准备就绪,6月12日,海南省考试局将召开高考评卷工作动员会,6月13日开始试评试卷。湖南 26日今年湖南省高考成绩和录取控制分数线将于6月26日同时公布。考生可以通过网站、微信和短信三种方式查询高考成绩。单科成绩位于全省前万分之一的考生名单将于6月27日在湖南招生考试信息港(http://www.hneeb.cn)上公布。 338 扩大优质教育资源供给 本报讯(特约通讯员 胡乐彪)日前,山东省枣庄市山亭区翼云中学正式加盟翔宇教育集团。这是山亭区继2017年在枣庄十八中组建“翔宇班”后,推进“引进名校,扩大优质教育资源供给”战略目标的又一重要举措。近年来,枣庄市山亭区通过“引进外地名校、实施城乡教师交流和大培训工程”,扩大优质教育资源供给,有效地促进了全区教育的优质均衡发展。山亭区主要以山区为主,乡村学校办学条件较差,区域均衡发展水平低。近年来,区域内对优质教育资源的需求与供给的矛盾日趋尖锐。在这样的背景下,从2016年开始,该区开始大胆尝试引进市内外优质教育资源。2016年,山亭区与翔宇教育集团签署了合作办学框架协议,翔宇教育集团将智力支持枣庄十八中,异地新建枣庄翔宇(山亭)翼云中学,全面托管山亭区职业中专。2017年2月14日,翔宇教育集团管理团队入驻十八中,常务副总校长高立顺受邀担任执行校长。如今,全校师生员工精神面貌焕然一新,教学质量显著提升。引进翔宇教育集团的成功,让山亭区加快了引进区内外优质教育资源的步伐。截至目前,该区先后与枣庄十五中开展深层合作、与滕州市签订教育合作重点项目备忘录,凫城镇宝物峪小学与枣庄师范附属小学、城头镇中心小学与枣庄市立新小学结成兄弟学校,枣庄二十四中与北京一零一中学结成联谊学校,等等。这一系列举措,为山区百姓子女受教育提供了更多的选择空间,给山区教育发展插上了腾飞的“翅膀”。“引进名校资源,有助于快速提升区域教育,从而满足山亭区域定位对优质教育的需求。”枣庄十八中校长、山亭区教育局局长高玉龙说,这只是他们解决优质资源供给不足的举措之一。从2015年开始,山亭区开始实施城乡教师交流和教师大培训工程,进一步促进教育优质资源均衡配置。高玉龙介绍说,通过与枣庄市直学校,与滕州市,区内城乡、镇街间,援疆援外等5个层面交流骨干教师的方式,近年来,山亭区共交流教师639人次,分两批对42名教育干部跨体制、跨镇街交流调整,并从镇街小学和中学公开选拔15名教育干部到区直学校挂职锤炼,使区内优秀干部队伍不断壮大。同时实施的“大培训工程”重点关注的是农村学校教师培养,工程以省定“中小学英语、音乐教师技能培训试点县”和“第一书记帮扶农村校长骨干教师培训试点县”项目为依托,先后开展培训项目12类,培训师资1万余人次。《中国教育报》2018年04月17日第6版 118 全国人大代表朱列玉:呼吁把幼儿教育纳入义务教育 中国青年网北京3月4日电(人民政协报记者 林仪) “‘有心生’却‘无心带’。这已成为‘全面二孩’政策实施的现实阻碍之一。”今年全国两会期间。全国人大代表、广东国鼎律师事务所主任朱列玉在接受记者采访时表示。建议把幼儿教育纳入义务教育。使得“二孩”政策得到真正的有效执行。全国人大代表、广东国鼎律师事务所主任朱列玉。图片来源于网络。事实上。朱列玉在2016年全国两会期间就已经提出这个问题。前年。他曾提议国家应加大投入发展公共托幼服务的问题。“‘入托难’已成了一个普遍的问题。有的幼儿园学费比大学都贵。国家一定要有大量的投入。孩子应该要由国家来养。给父母松绑。”针对这个问题。朱列玉认为关键是要发展普通家庭可以负担的公共托幼服务。缓解家庭压力。他介绍。具体做法是把义务教育下移一个阶段。将学前教育(3-6岁)纳入义务教育。同时大力兴办日托(0-2岁)与幼教(3-6岁)设施。今年。他继续就此问题进行呼吁。朱列玉说。2017年。来自国家卫计委的调查显示。六成人放弃生二孩源于孩子无人照料。他认为。由于幼儿教育不属于国家义务教育体系的组成部分。因而财政补贴相对较少。也由此导致幼儿教育收费相对较高。另外。母亲放弃工作、全职看护小孩在现阶段对大部分家庭来说不太现实。很多家庭面临老人年事已高、无力照顾孙辈二孩的情况。“上述矛盾的解决。可以通过国家的大力扶持。让幼儿教育成为义务教育的组成部分之一。使幼儿教育成为所有家庭可以普遍享有的配套基础设施。这有利于二孩政策得到真正的有效执行。”朱列玉说。朱列玉认为。将幼儿教育纳入义务教育有利于补上义务教育的短板。“落实义务教育有利于统筹教育资源的均衡发展。有利于保障教育质量和统一教育标准。有利于发挥政府的资源优势。推动幼儿教育的普及。实现幼儿教育的规范化管理。”责任编辑:肖戎川版权声明:凡本网文章下标注有版权声明的均为中国青年网合法拥有版权或有权使用的作品,未经本网授权不得使用。违者本网将依法追究法律责任。如需授权,点击走进人类精子库礼仪志愿者集训一苍鹭滑稽吞青蛙限量版威士忌拍卖饥饿狗狗枯瘦如柴男子制坦克复制品汤姆猫窘迫雕塑巨石阵上太阳轨迹新闻评论相关新闻感动!百名囚犯重阳节给家中老人洗脚重阳节是中国的传统节日,每年这个时候,人们以自己的实际行动践行孝道。然而对服刑人员来说,他们却无法用正...【详细】强图打榜2018-10-17 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本报讯(特约通讯员 胡乐彪)日前,山东省枣庄市山亭区翼云中学正式加盟翔宇教育集团。这是山亭区继2017年在枣庄十八中组建“翔宇班”后,推进“引进名校,扩大优质教育资源供给”战略目标的又一重要举措。近年来,枣庄市山亭区通过“引进外地名校、实施城乡教师交流和大培训工程”,扩大优质教育资源供给,有效地促进了全区教育的优质均衡发展。山亭区主要以山区为主,乡村学校办学条件较差,区域均衡发展水平低。近年来,区域内对优质教育资源的需求与供给的矛盾日趋尖锐。在这样的背景下,从2016年开始,该区开始大胆尝试引进市内外优质教育资源。2016年,山亭区与翔宇教育集团签署了合作办学框架协议,翔宇教育集团将智力支持枣庄十八中,异地新建枣庄翔宇(山亭)翼云中学,全面托管山亭区职业中专。2017年2月14日,翔宇教育集团管理团队入驻十八中,常务副总校长高立顺受邀担任执行校长。如今,全校师生员工精神面貌焕然一新,教学质量显著提升。引进翔宇教育集团的成功,让山亭区加快了引进区内外优质教育资源的步伐。截至目前,该区先后与枣庄十五中开展深层合作、与滕州市签订教育合作重点项目备忘录,凫城镇宝物峪小学与枣庄师范附属小学、城头镇中心小学与枣庄市立新小学结成兄弟学校,枣庄二十四中与北京一零一中学结成联谊学校,等等。这一系列举措,为山区百姓子女受教育提供了更多的选择空间,给山区教育发展插上了腾飞的“翅膀”。“引进名校资源,有助于快速提升区域教育,从而满足山亭区域定位对优质教育的需求。”枣庄十八中校长、山亭区教育局局长高玉龙说,这只是他们解决优质资源供给不足的举措之一。从2015年开始,山亭区开始实施城乡教师交流和教师大培训工程,进一步促进教育优质资源均衡配置。高玉龙介绍说,通过与枣庄市直学校,与滕州市,区内城乡、镇街间,援疆援外等5个层面交流骨干教师的方式,近年来,山亭区共交流教师639人次,分两批对42名教育干部跨体制、跨镇街交流调整,并从镇街小学和中学公开选拔15名教育干部到区直学校挂职锤炼,使区内优秀干部队伍不断壮大。同时实施的“大培训工程”重点关注的是农村学校教师培养,工程以省定“中小学英语、音乐教师技能培训试点县”和“第一书记帮扶农村校长骨干教师培训试点县”项目为依托,先后开展培训项目12类,培训师资1万余人次。《中国教育报》2018年04月17日第6版 316 年度盘点:2017年度十大教育事件 2017年是中国教育发展迅速的一年。1月,《国家教育事业发展“十三五”规划》印发,我国近期教育改革发展有了行动纲领和指导性文件;3月,教育部等四部门印发《高中阶段教育普及攻坚计划(2017-2020年)》 ,到2020年我国高中阶段教育毛入学率将要达到90%;6月,高考改革试点工作在上海、浙江平稳落地;9月,“双一流”建设公布了名单;11月,中国青年工匠闪耀世界舞台……一桩桩、一件件,都与我们每一位教育人息息相关。我们相信,中国教育,会越走越好!2017年1月国务院印发《国家教育事业发展“十三五”规划》2017年1月,国务院印发《国家教育事业发展“十三五”规划》(以下简称《规划》),确定了“十三五”时期教育改革发展的指导思想、主要目标、战略任务和保障措施,是近期我国教育改革发展的行动纲领和指导性文件。《规划》提出,到2020年我国教育现代化取得重要进展,教育总体实力和国际影响力显著增强。学前三年毛入园率达到85%,九年义务教育巩固率达到95%,高中阶段教育毛入学率达到90%。规划提出实施教育脱贫攻坚行动计划,加大职业教育脱贫力度,扩大农村贫困地区学生接受优质高等教育机会。以中西部地区、贫困地区和民族地区为重点,补齐基本公共教育服务短板,推进县域内城乡义务教育一体化发展,到2020年基本消除56人以上大班额现象,义务教育实现基本均衡的县(市、区)比例达到95%,继续扩大普惠性学前教育资源。实现家庭经济困难学生资助全覆盖,保障家庭经济困难、残疾少年儿童、进城务工人员子女、留守儿童等群体平等受教育权利。2017年1月三部委出台《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》1月25日,教育部、财政部、国家发展改革委印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》,这意味着备受社会关注的“双一流”建设,有了明确建设的“施工图”。 9月21日,教育部、财政部、国家发展改革委印发了《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》,公布世界一流大学和一流学科(简称“双一流”)建设高校及建设学科名单。2017年2月我国实施教育现代化推进工程2月17日,国家发改委、教育部、人社部联合印发《教育现代化推进工程实施方案》。《方案》明确了五大建设任务,包括:义务教育学校建设、教育基础薄弱县普通高中建设、职业教育产教融合工程、中西部高校基础能力建设、世界一流大学和一流学科建设等。同时,《方案》确定了中央补助投资最高限额:中央预算内投资原则上对每所普通高中的补助额度不超过3000万元;对每所中等职业学校的补助额度不超过2000万元;对每所高等职业院校的补助额度不超过5000万元;对每所地方本科高校的补助额度不超过1亿元。2017年3月教育部等四部门印发《高中阶段教育普及攻坚计划(2017-2020年)》4月6日,教育部等四部门印发《高中阶段教育普及攻坚计划(2017-2020年)》,提出到2020年我国高中阶段教育毛入学率将要达到90%。此外,《攻坚计划》还提出了5个具体目标,包括:一是全国、各省(区、市)毛入学率均达到90%以上,中西部贫困地区毛入学率显著提升。二是普通高中与中等职业教育结构更加合理,招生规模大体相当。三是学校办学条件明显改善,满足教育教学基本需要。四是经费投入机制更加健全,生均拨款制度全面建立。五是教育质量明显提升,办学特色更加鲜明,吸引力进一步增强。《攻坚计划》还将家庭经济困难学生、残疾学生和进城务工人员子女列入普及高中阶段教育的攻坚重点。2017年6月浙江、上海高考改革试点落地2017年,新高考综合改革试点在上海、浙江顺利完成了第一届学生的高考,标志着高考改革试点工作平稳落地。新高考不再分文理科,实行统一高考与高中学考、必考科目与选考科目相结合的方式。语文、数学、外语3个科目成绩,与在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择3个科目的成绩一起构成总成绩,外语科目提供两次考试机会。根据2017年2月24日教育部发布的《关于做好2017年普通高校招生工作的通知》,明确北京、天津、山东、海南四省市为第二批高考综合改革试点,2017年秋季学期进入高考综合改革实施阶段。2017年9月统编义务教育三科教材启用2017年7月,国务院办公厅发布了《国务院办公厅关于成立国家教材委员会的通知》,决定成立国家教材委员会,负责指导和统筹全国教材工作。2017年9月1日,经国家教材委员会审查通过的义务教育道德与法治、语文和历史三科教材在全国中小学起始年级投入使用。从2012年起。教育部统一组织编写义务教育道德与法治、语文、历史教材。历时5年。完成了编审工作,于2017秋季学期投入使用,2018年覆盖小学初中一、二年级,2019年所有年级全部使用统编教材。2017年9月中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于深化教育体制机制改革的意见》2017年9月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化教育体制机制改革的意见》。《意见》明确:到2020年,教育基础性制度体系基本建立,形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的教育体制机制,人民群众关心的教育热点难点问题进一步缓解,政府依法宏观管理、学校依法自主办学、社会有序参与、各方合力推进的格局更加完善,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育提供制度支撑。2017年10月凯旋,金牌榜首位!第44届世界技能大赛中国代表团勇夺15金7银8铜12优胜奖!阿布扎比时间10月19日,为期6天的第44届世界技能大赛在阿联酋落下帷幕。我国以15枚金牌位列金牌榜首位,这也是我国继2015年在第43届世界技能大赛实现金牌零的突破后取得的最好成绩。工业机械装调项目参赛选手、江苏省常州技师学院学生宋彪,以所有参赛选手最高分获得阿尔伯特大奖;数控铣项目参赛选手、广东省机械技师学院教师杨登辉获中国代表队国家最佳奖。2017年11月十九届中央全面深化改革领导小组第一次会议审议通过《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》2017年11月20日,习近平总书记主持召开十九届中央全面深化改革领导小组第一次会议,审议通过《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。《意见》就大力提升教师思想政治素质、全面加强师德师风建设做出总体部署,明确提出要全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,遵循教育规律和教师成长发展规律,全面提升教师素质能力,深入推进教师管理体制机制改革,形成优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好老师不断涌现的良好局面。2017年12月教育部关于印发《义务教育学校管理标准》2017年12月,教育部印发实施《义务教育学校管理标准》,为学校法治化规范化管理提供指南,标志着我国义务教育办学迈向“标准时代”。《义务教育学校管理标准》从保障学生平等权益、促进学生全面发展、引领教师专业进步、提升教育教学水平、营造和谐美丽环境、建设现代学校制度六大方面,明确了学校的主要管理职责,共涉及22项管理任务,包含“坚持免试就近入学原则”“实行均衡编班”等88条具体内容。
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